在这个日新月异的时代，教育作为国之大计、党之大计，肩负着培养社会主义建设者和接班人的重要任务，立德树人是教育的根本任务，也是培养德智体美劳全面发展的时代新人的关键所在，如何落实立德树人的理念，培养出既有知识，又有品德的新时代人才呢？

明确立德树人的核心内涵

立德树人，即以立德为核心，以树人为目标，这要求我们在教育过程中，不仅要注重知识的传授，更要注重学生品德的培养，要引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养学生的社会责任感和使命感。

加强师德师风建设

教师作为教育工作的主体，对学生的影响深远，要落实立德树人的任务，首先要加强教师的师德师风建设，培养教师的教育情怀，提升教师的专业素养，使教师成为学生的楷模和引路人。

课程是教育的基本载体，也是立德树人的重要渠道，要落实立德树人，必须优化课程设置，将德育内容融入其中，通过课堂教学、社会实践等多种形式，向学生传递社会主义核心价值观，培养学生的道德品质。

注重实践育人

实践是检验真理的唯一标准，也是立德树人的重要途径，要组织学生参加各种社会实践活动，让学生在实践中锻炼能力，培养品格，通过志愿服务、社会调查、实习实训等活动，让学生接触社会、了解国情，增强社会责任感和使命感。

家校协同，共同育人

家庭是孩子的第一个课堂，家长是孩子的第一任老师，要落实立德树人，必须重视家庭教育的作用，要加强家校沟通，指导家长正确育儿，形成家校协同育人的良好局面。

强化评价激励作用

评价是教育的指挥棒，要完善立德树人的评价机制，注重学生的品德评价，通过评优评先、表彰奖励等方式，激发学生的积极性，引导学生树立正确的价值观。

营造良好校园文化氛围

校园文化是学生成长的重要环境，要落实立德树人，必须营造良好的校园文化氛围，通过校园文化活动、学术讲座、艺术展览等形式，培养学生的审美情趣，提高学生的文化素养。

与时俱进，创新教育方法

时代在进步，教育也要与时俱进，要落实立德树人，必须创新教育方法，运用现代信息技术手段，开展网络德育、智能德育等新型教育方式，提高教育的时效性和针对性。

落实立德树人是一项系统工程，需要全社会的共同努力，我们要明确立德树人的核心内涵，加强师德师风建设，优化课程设置，注重实践育人，家校协同育人，强化评价激励作用，营造良好校园文化氛围，创新教育方法，只有这样，我们才能培养出既有知识，又有品德的时代新人，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。